诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。
主张教育目的应依据个体本能需要来确定的是（）。
诙谐幽默，寓悲于喜，形成””含泪的微笑””的独特风格，并被誉为””美国生活幽默的百科全书””的小说家是()。
教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。
《清明上河图》有助于探究北宋城市()。
