“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维( )

下列选项中，属于我国神话传说中人物的是()。

“初唐四杰”指的是( )

人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有（）。

迁移的图式理论的代表人物是【】