组成计算机网络的最大好处是( )。

在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。

教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的(　)。

个体对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）

社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）