影响教学设计的因素之一——情境是指教师教学前()的准备状况。

学习准备是一个动态的发展过程，主要是指横向的维度。（）

教师资格证书的适用的地域范围是( )

心理学家发现,手势和话语在交流时具有同样的丰富性,手和嘴()表达着说话人的意思。人们听故事时,如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势,他们对故事理解的准确度要比()听到声音时增加10%。填入括号部分最恰当的一项是

成败归因理论的提出者是美国心理学家（）。