按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、( )。

下列对人物及其贡献的表述不正确的是()。

社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。

有的人判断客观事物时不易受外来因素的影响和干扰，这种认知方式是（）。

新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是（）