疲劳与学习效果成（）关系。

学生能相信并接受他人的观点,从而改变自己的态度与行为,同时将这些观点纳入自己的价值体系,说明其品德发展达到( )

“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”是对()的评价。

“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话指出在交往时要运用（）

学习策略是学习者制定的学习计划，由(　)构成。