陈老师是某班级的班主任,为做好学生的思想教育工作,陈老师将教育过程中发现的班级同学存在的问题加以分析、总结、研究,形成整套的教学成果。陈老师的做法体现了教师是()。
“弟子不必不如师,师不必贤子弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这种观点给当今教育的启示是()。
贾德提出的迁移理论是()
班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做()。
最稳定、最重要的学习动机是()。