学生身心的发展是按照某种固定的顺序展开的。（）

非指导性教学法的首倡者是（）

下列选项中，著名建筑与国家对应不正确的是()。

班主任李老师接受一个新班后，针对该班纪律散漫、学风懈怠的情况，首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取。一个学期下来，该班班风、学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是( )。   

马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次的需要是（）