提出“究天人之际，通古今之变”治史思想的史学家是()。

下列选项中，中国古代发明的仪器与用途对应不正确的是()。

下列属于电脑显示器性能指标的是()。

学习动机是单一的结构。（）

学习期待是动态的，诱因是静态的,所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。（）