在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”。对此，最恰当的处理方式是( )。
学习活动的过程是个体经验的获得过程。（）
马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是“教师主体”。（）
迁移的图式理论的代表人物是【】
我国的舟山渔场每年都有一段时间的“休渔期”，其主要原因是( )。
