先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。
小学阶段的儿童正处在自我意识发展的()阶段，对自己的行为和行为结果的评价已经有了一定程度的概括与独立。
在操作技能形成过程中，动作缓慢、不协调，常感到紧张，这一阶段是（）
提出“究天人之际，通古今之变”治史思想的史学家是( )。
下列属于肯定性训练的是（）。
