教师素质的核心是( )。

学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）。

人格的发展是个体社会化的结果。（）

学习了信息技术课程后，某同学在老师的帮助下制作了个人网站’。为使个人网站内容丰富、图文并茂，他把自己的一些学习心得、照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。该同学的个人网站包含了( )等类型的媒体信息+。①文本/文字 ②图像/图片 ③音频/声音 ④视频

陈老师作为一名优秀的教师。关注学生的学习成绩的同时，还关注每一位学生的人格和道德发展，体现了( )的职业道德。