古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指( )。

春秋战国时期，首开私人办学的是()。

对学生进行思想品德教育，如果企图用“堵”和“压”的办法去解决，就会产生矛盾，造成反抗；用“大禹治水”的办法，能使学生明白事理，提高认识。这反映的是（　　）

教师机智、灵活地处理教学过程中的偶发事件，体现了教师劳动的（）特点。

按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为（）