提出“究天人之际，通古今之变”治史思想的史学家是()。
下列选项中与其他三项不是同一类的是( )。
能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。
归因理论产生的标志是（）
我国面积最大的咸水湖是()。
