在日常生活中，“桌子”属于（）
“任天而动，自然合节”，这句话生动地指出了儿歌的( )
儿童在发展过程中有两种水平，一种是已经达到的水平；另一种是儿童可能达到的发展水平。这两种水平之间的距离称为（）
为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制，这个三级课程是()。
“狮身人面像”这一古代建筑奇迹出自( )。
