根据思维的凭借物和解决问题的方式，可以把思维分为（）
下列行为属于人格性问题行为的有（）
小强肚子不舒服，在课堂上吐了一地，李老师立即将他送往卫生室，回教室后还清扫呕吐物。这体现了李老师( )。
在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
下面对“扬州八怪”理解有误的是( )。
