言语理解的最高水平是（）

在技能形成过程中，练习中出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。

对学生进行学习方法指导，最终是要让学生( )。

下列选项中，不属于鲁迅作品人物形象的是()。

教育的阶级性始于奴隶社会，其具体体现在（）。