社会本位教育目的论的代表人物是（）。

在农历中，以七、八、九月为秋季，其中八月指的是()。

教育行政部门转变管理职能的关键，是教育研究、教育决策和()相结合。

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。

由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()