在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了（　　）。

根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。

宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有(　)。①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的“授时历”③张衡发明的“地动仪”④印刷术、指南针、火药和火器发明和使用

反映测验结果准确性的指标是()。

内部学习动机中最为核心的成分是(’)。