教育心理学的性质是（）。

教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立( )职业道德。

道德情感从表现形式上看，主要包括（）。

一个学生写了一首诗.被教师说成是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。一个成绩较差的学生某次考试得了97分，却被教师说成是“瞎猫碰到了死耗子”。老师的做法忽视了()。

关于小学生思想品德的培养，描述不正确的是()。