教师为了更好地了解和获取每位幼儿在活动中的发展状况和信息，及时调整教育策略，以最大限度支持和满足每位幼儿发展的需要，应更多地采用( )。
做好班主任工作的前提是()。
（）是反映到研究者大脑中，需要探明和解决的教育矛盾和理论疑难。
系统地收集信息资料，参照预定的教育目标对教学过程及其结果进行价值判断的过程叫做（ ? ）。
根据技能对环境的依赖程度的不同，可以分为（）。
