整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（）

人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性。在我国人文社会科学领域，许多伪劣产品是在人文社会科学与自然科学的学术规范不同的借口之下生产出来甚至受到好评的。据此可以得出()。

（）的学生在信息加工上多采用整体加工方式。

心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。

用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为（）