教师李某在课堂上使用方言授课，这种教学行为()。

在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。（）

我国古代文学名作《桃花源记》的作者是( )。

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）

美国心理学家布鲁姆将教育目标分为（）