我国的教育基本法律是( )。
学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循( ? ? )。
我国义务教育的立法宗旨是发展( )
学习策略一定要适于学习目标和学生的类型，这是指学习策略的（）
小学阶段的儿童正处在自我意识发展的()阶段，对自己的行为和行为结果的评价已经有了一定程度的概括与独立。
