“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有( )
我国古代田园诗派的创始者是( )。
桑代克提出学习不是建立刺激一反应联结,而是建立观念之间的联结。()
画线是一种信息选择策略,也是一种复述策略。()
依据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为()。