智力技能形成的最高阶段是（）

对教师职业道德产生影响的精神文化因素包括（）

艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘的规律是（）

宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆，就编了首儿歌：“小鸟小鸟有眼睛，没有眼睛看不见。”他创编了很多类似的儿歌，对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是（ ?）。

联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括(　)。