苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于()。

教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。（）

殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究生课程，还潜心研究教学法。她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师( )。

（）阶段，活动的执行是在物质与物质化水平上进行的，相当于加里培林的“物质或物质化活动阶段”。

学习策略能够迁移到类似或者不同的学习情境中，这种迁移属于（　　）。