在下列四个选项中，不属于尝试—错误学习的基本规律的是（）。
以下不可能成为非物质文化遗产的是( )
我国奴隶社会的教育内容主要是（）。
“民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想的提出者是( )
中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。
