动机作为活动的一种动力,其理论为()
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》,为了减轻中小学学生课业负担,可以采职的改革措施不包括()
在凡高看来,“绘画就是要设法穿过一堵看不见的铁墙”,这也是画布对凡高的召唤。凡高把艺术活动当做极富挑战性的生命活动,让满腔热血在画布上挥洒流淌。他是个底层的观察者、感受者和传达者,一个实践理想和使甩决心的人。这段文字主要说明()。
六一儿童节,某幼儿园大班编排舞蹈《我的祖国是花园》,由于华华害羞,排练时跟不上节拍、动作不到位。舞蹈老师严厉指责了华华,拒绝他出演,并斥责说:“怎么有你这么笨的孩子呢,不会跳还报名干什么呢?”舞蹈老师的做法()。
疲劳与学习效果成()关系。