“四有、两爱、两精神”的教育目的出自(　)。

“豆蔻年华”是指()。

在给学生教新的问题解决任务时，最适宜的方法是从学生熟悉的例子引入新课题，从知识分类学习论来看，最适当的解释是（）。

在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是（）

教师资格的认定程序不包括以下哪一种?(　)