刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事，并将自己的心得打印出来与同事分享。对此，下列说法中不正确的是()。

“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（）

“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。

需要层次理论的提出者是（）

下列观点中，哪一个不属于孔子的教育思想（）。