已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定、可找出多种解答方案的问题称为（）。

当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。

班主任工作的中心环节是( )

冯特创立了第一个完整的学习理论。（）

《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。