“举一反三”、“触类旁通”，这种现象属于（）
“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的( )决定的。
进行教学评价时，应当考虑评价活动占课堂整体()的比例。要注重评价的实际效果，要避免使用过于烦琐的评价程序，占用过多的教学时间进行评价。不能为评价而评价或以评价为目标进行教学。
巴尔扎克是l9世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作( )为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。
不属于幼儿园教师工作主要职责的是( )。
