下面哪个作品不是丹麦作家安徒生的代表作( )。

幼儿社会发展是通过（　　）实现的。

被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。

皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（）

皮亚杰认为，人从其生物方面继承了（）