从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正( )。

在学习《人生价值》这课时，教师可用一首诗歌结束：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?以上课堂总结方法是（　 ?）。

根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。

“道之所存，师之所存也”这句话反映了教师职业角色中的（）。

义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经()批准。