“弱冠”指的是()。

学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。

学习动机强弱的标志主要是活动水平和（）

《中华人民共和国教师法》规定的考核教师的内容有（）。

根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件，可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机。（）