《汉谟拉比法典》出自( )。
下列选项中，不属于长度单位的是()。
在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（）。
塞尔曼提出的儿童友谊发展的五阶段说中，6—12岁儿童处于（）
某大学美术学院教师林某创作了一幅“百鸟朝凤”的工笔画，被商人白某买走，下列说法正确的是()。
