教育活动与其他社会活动最根本的区别在于( ? )。

素质教育的主渠道和教育改革的原点是( )。

引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）

人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是( )

张老师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然。下列处理方式中，张老师最恰当的选择是()