学生是生活在一定社会关系中的具有特定的( )属性的人。
与课堂教学相比，课外活动更有利于(? )。
学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于( )。
下列不属于《儿童权利公约》的核心要义体现的权利的是()。
教师在课堂时学生不声不响，教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱。与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是( )。
