根据工具书的基本性质和使用功能，可以将其划分为（）和参考工具书。

根据人格发展阶段论，4～5岁的发展任务是培养（）。

寓言的三大发源地分别是()。

有目的、有计划、比较持久的直觉是观察，它是直觉的高级形式。（）

教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的( )作出处理。