以常规和训练模仿技能为特点，将大量感悟、直觉、创新精神排除在外的美术教育方法是()。

如果两个概念的外延完全重合，则这两个概念之间的关系是( )。

经过破译敌人的密码，已经知道了“香蕉、苹果、大鸭梨”的意思是“星期三秘密进攻”，“苹果、甘蔗、水蜜桃”的意思是“执行秘密任务”，“广柑、香蕉、西红柿”的意思是“星期三的胜利属于我们”，那么“大鸭梨”的意思是（）。

按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（）

某中学在“每月一星”的活动中，将表现好、进步快的学生照片贴在“明星墙”以示奖励，并号召大家向他们学习，这种做法体现出的德育方法是( )