师德修养的时代性特点需要教师(　)。

一般认为，( )是构成教学过程的基本要素。

“行教”是指用教师的()教育、影响学生。

皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了个体身心发展规律中的(　)规律。

在PowerPoint中，不能完成对个别幻灯片进行设计或修饰的对话框是()。