南朝170年里历经的四个朝代分别是()。
根据动作的连贯与否可将操作技能分为（）。
用“认知结构”取代“完形”概念的心理学家是（）
进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）。
我们常常形容时间犹如白驹过隙，这里的“白驹”指()。
