操作技能形成的阶段有（）

韩老师常常说方琼勤奋努力，孙彤细致严谨，李冰诚实可信。韩老师描述的这些心理特征属于( )

一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉需要的是（）

教育目的对教育工作的作用表现在（）。

学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案，称为（）