小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西，重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是( )

影响教学设计的因素之一——情境是指教师教学前()的准备状况。

小学社会活动类课外话动包括（）。

(　)是我国第一部纪传体史书。

由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。