布鲁纳提出儿童思维发展的三个阶段是（）

《资治通鉴》成书于(　)。

技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（）。

教育学生的感情基础(　)。

学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、()的原则，及时、妥善地处理。