组织教学的意义是( )。
元认知结构不包括（）
“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”，这种观点给当今教育的启示是()。
教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（）
社会主义价值观分为两类,一是( ),二是社会主义核心价值观。
