掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们()。
个体对成功的实施达成特定目标所需行为过程的能力的预期、感知、信心或信念,叫做()。
下列对哲学家及其思想的认定不正确的是( )。
在我国,明确提出实行学生申诉制度的法律是( )。
我国唐代有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫,人称“李杜”。人称“小李杜”的两位诗人分别是( )。