班级管理的主要对象是（）。

个体在社会认知过程中，通过第一印象最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用称为（）

有位幼儿教师，经常挖苦、憎恶一位调皮的学生，还把该学生从教室里推出去时，挖苦学生“脸皮比城墙还厚，朽木不可雕”。这位老师的做法违背了()。

下列属于问题解决的是( 　)。

After teaching sounds, a teacher makes a test that aims to find out which sounds students are not able to pronounce. This test belongs to__________.