在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于__________。
教育从产生之日起就具有了阶段性。()
不同的教学设计理论或模式产生不同风格的教学计划,基于建构主义的教学设计能出现( )的课堂。
李教师刚走进教室就看见小强和小敏打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是()。
张仲景、华佗在医学上的成就十分突出,他们都生活在我国古代的( )。