某中学将毕业班按学生期末成绩高低划分为快慢班，成绩好的学生被划入快班(重点班)，其他学生被划入慢班(普通班)。该学校的做法( )。
学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）。
很多学生都认为只要他们有较高的学习动机，就能取得好成绩。但其实。动机强度与工作效率之间是()。
被誉为“世界儿童文学的太阳”的是( )。
学生学习“功＝力×距离”，这种学习属于（）。
